ضرورت تأمین خوابگاههای دانشجویی و متاهلی در ملایر
تاریخ انتشار: ۲۷ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۸۰۳۳۳۱
ایسنا/همدان رئیس دانشگاه ملایر با بیان اینکه در راستای حضوری شدن دانشگاهها از اسفندماه سال گذشته این موضوع را به طور جدی در دستور کار خود قرار دادیم، افزود: امروز ۱۰۰ درصد کلاسهای دانشگاه ملایر به صورت حضوری برگزار میشود.
به گزارش ایسنا، دکتر ابراهیم محمدی منش ظهر شنبه ۲۷ فروردین ماه، در آیین افتتاح پروژه های عمرانی دانشگاه ملایر، با اشاره به اینکه در حال حاضر تعداد بسیار کمی از کلاسهای دانشگاه به علت وجود برخی مشکلات در زمینه تامین خوابگاه برای دانشجویان غیر بومی به صورت مجازی برگزار میشود، از مسئولین عالی وزارت و مدیران استانی و شهرستان خواست که در زمینه گسترش و تامین خوابگاههای دانشجویی و متاهلی، این مرکز آموزش عالی را یاری کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی خواستار تامین فضای مناسب برای تعدادی از آزمایشگاههای تخصصی دانشگاه ملایر شد و افزود: کتابخانه مرکزی این دانشگاه که با مشکل پیمانکار مواجه شده، همچنان در انتظار تکمیل است که انتظار داریم مشکل این پروژه برطرف شود.
دانشگاهها باید مبدا تحولات جامعه باشند
در ادامه نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی با حدیثی از امام علی (ع)، گفت: مومن، کسی است که آینده نگریم داشته باشد و امروز آینده نگری و پیش بینی مسائل، یک علم تخصصی است .
حجتالاسلام احد آزادیخواه با تاکید بر اینکه مومنان باید تدبیر قبل از عمل و بصیرت لازم داشته باشند، اظهار کرد: عنصر ولایتمدار ، زمانی ولایت مدار واقعی است که قبل از فرمان ولی خود، فرمان او را پیش بینی و اطاعت کند.
وی با تأکید بر اینکه امروز دانشگاه باید به مبدا تحولات جامعه و حرکت برای تحقق جهاد تبیین تبدیل شود، اظهار کرد: پیشرفت های علمی، فرهنگی، بهداشتی، سیاسی و اقتصادی جامعه با قبل از انقلاب اسلامی قابل مقایسه نیست.
نماینده مردم ملایر با بیان اینکه ولایتمداری یعنی باری از روی دوش ولیفقیه برداریم، خاطرنشان کرد: این وظیفه خطیر برعهده دانشگاهها و حوزههای علمی است که باید تلاش کنند در بحث روشنگری، یاریگر ولی فقیه باشند.
آزادیخواه با بیان اینکه دانشگاه ملایر در دوران مدیریت دکتر سایوند، دورهای از شکوفایی و نشر انقلابی گری را سپری کرد، از زحمات دکتر سایوند طی سه سال گذشته تشکر کرد و افزود: علم نباید در چارچوب دانشگاه باقی بماند بلکه باید به سطح جامعه پمپاژ شود و باید از ظرفیت های «شهر جهانی انگور و منبت» در شرکت های دانش بنیان استفاده کنیم.
وی با اشاره به ضرورت جذب نیروهای انقلابی در همه زمینهها، افزود: دانشگاه ملایر باید به قرارگاه اجرایی در حوزه انگور و کشمش و باغداری و مبل منبت تبدیل شود.
از توان علمی دانشگاهها برای بالابردن بهره وری صنایع استفاده شود
در ادامه دیگر نماینده ملایر در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه باید از ظرفیت دانشگاه ملایر به عنوان محوریت رشد و حرکت علمی در بحث بهره وری صنایع و بالابردن ظرفیت صنعت استفاده شود، افزود: در این زمینه می توانیم در راستای افزایش دام، کشت های گلخانه ای و بهره وری صنایع فولاد، گامهای بسیار خوبی برداریم.
دکتر هادی بیگی نژاد با تاکید بر این که در این مسیر کمک حال دانشگاهها هستیم، اظهار کرد: کلیه طرح ها و ایدههای علمی که در این راستا معرفی شوند و کاربردی باشند را پیگیری کرده و برای رشد علمی شهرستان با محوریت دانشگاه از هیچ تلاشی فروگذار نمیکنیم.
وی با اشاره به اهمیت مسائل دانش بنیان در توسعه اقتصادی و اشتغال زایی کشور، افزود: کار ها با اراده جمعی پیش میرود.
بیگی نژاد با بیان اینکه سالن «همایش شهید حیدری» در زمان ریاست دکتر حسن زمانیان در سال ۱۳۸۸ کلید زده شد و امروز بعد از ۱۲ سال به بهره برداری می رسد، این امر را به فال نیک گرفت و ادامه داد: یکی از موارد بسیار مهمی که باید برای آن برنامه ریزی راهبردی و عملیاتی صورت بگیرد این است که همه مسئولین و مدیران اجرایی در سطح و ردهای که هستند این سوال را از خود بپرسند که قرار است در مسائل کشور چه باری را برداریم و چه وظیفه ای را برعهده داریم؟
دانشگاه ملایر؛ بنگاه بزرگ اقتصادی و فرهنگی
در ادامه رییس سابق دانشگاه ملایر گفت: امروز این دانشگاه به بلوغ رسیده است و میتواند به عنوان یک بنگاه بزرگ اقتصادی، اجتماعی، و فرهنگی، وضعیت شهرستان را بهبود ببخشد.
خسرو سایوند با بیان اینکه در طول ۴۰ ماهی که به عنوان سرباز جبهه فرهنگی در این مرکز آموزش عالی مدیریت داشتم، شعار ما حفظ کرامت انسانی بود، افزود: در طول سه سال گذشته با تلاشهای صورت گرفته، این مرکز به دانشگاه جامع ارتقا یافت و چندین رشته با توجه به دانشگاه های نسل سوم و چهارم به مجموعه رشته های ما اضافه شد.
وی خاطرنشان کرد: تدوین سند راهبردی ، تعیین وضعیت نیروهای انسانی ، اضافه شدن ۵۰ هزار متر مربع به محوطه سازی و فضای سبز به پیکره دانشگاه از جمله اقدامات مهم ما در دوران مدیریت بود.
سایوند با تاکید بر اینکه تلاش کردیم دانشگاه به سمت جنبش نرم افزاری پیش رود، افزود: خرید وسایل و تجهیزات دانشگاهی و أخذ مجوزهای متعدد در سطوح مختلف را از جمله دیگر اقدامات انجام شده به شمار میرود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: خوابگاه دانشجویی خوابگاه متاهلین استانی شهرستانها دانشگاه ملایر دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۸۰۳۳۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چرا صدای جنبشهای دانشجویی عربی در حمایت از فلسطین بلند نمیشود؟
قدس؛ با گذشت ۷ ماه از آغاز جنگ رژیم صهیونیستی علیه غزه، صدها هزار تظاهرکننده همچنان در خیابانهای لندن، پاریس، نیویورک و سایر کشورها تجمع میکنند. آنچه در سرتاسر جهان شاهد آن هستیم چیزی جز نبرد خیر در مقابل شر، و عدالت در برابر بی عدالتی نیست، زیرا دانشجویان، کارگران، وکلا، معلمان و کارمندان دولت، شیوه مشارکت سیاسی را برای خودشان دوباره ترجمه کرده اند. پس از چندین دهه که در آن دانشجویان به طور معمول به بیتفاوتی و غیرسیاسی بودن متهم میشدند، جنبش دانشجویی جهانی در حمایت از فلسطین کاری کرده است که عمیقاً به این نسل به عنوان رهبران فردای جامعه افتخار کنیم، زیرا آنها برای دفاع از حقوق و انسانیت کسانی که با نسل کشی، ظلم و بی عدالتی روبرو هستند، در خطر دستگیری، قرار گرفتن در لیست سیاه و اخراج از دانشگاه قرار دارند.
صدای اعتراضاتی که قتلعام و نسلکشی را که اسرائیل بیش از ۲۰۰ روز است در غزه مرتکب میشود، محکوم میکند، هر روز در دانشگاههای سراسر جهان افزایش مییابد و به سمت تشکیل یک بلوک جهانی از دانشگاهها حرکت میکند که نویدبخش تشکیل بزرگترین جنبش دانشجویی در جهان است؛ جنبشی جهانی که در دهه ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ که منجر به توقف جنگ در الجزایر و ویتنام شد.
۱۷ آوریل آغاز اعتراضات دانشجویی در آمریکا
آغاز این جنبش جدید دانشجویی در دانشگاه کلمبیا در ایالات متحده و توسط جنبش دانشجویان برای عدالت در فلسطین در حالی سازماندهی شد که اعضای آن در ۱۷ آوریل خیمههای خود را در حیاط دانشگاه برپا کردند. این امر منجر به اختلال در کلاسها در تمام بخشهای دانشگاه شد و رئیس دانشگاه را بر آن داشت تا با پلیس تماس بگیرد تا تظاهرکنندگان را دستگیر کند و باعث شد تا سایر دانشجویان و اعضای هیئت علمی به اردوگاه معترضان بپیوندند؛ شرایط به گونهای رقم خورد که محوطه دانشگاه به یک «هاید پارک» آمریکایی تبدیل شد که در آن سخنرانی برگزار می شد و سخنرانان به نوبت برای دانشجویان سخنرانی میکردند و فعالیتهای نظیر خواندن سرود و آوازهای فلسطینی گرمابخش این تجمعات بود و دانشآموزان و دانشجویان معترض آمریکایی اعلام کردند تا زمانی که خواستههایشان برآورده نشود، در آنجا خواهند ماند.
جنبش دانشجوی حمایت از فلسطین چه میخواهد؟
شتاب فزاینده این جنبش، پس از آن که در ابتدا با حضور تعدادی اندک از دانشجویان آغاز شد، دانشجویان دیگر دانشگاههای آمریکا را بر آن داشت تا در همبستگی با آنها به پا خیزند و همزمان سقف مطالبات جنبش دانشجویی بالا رفت و مطالبات آنها از درخواست آتش بس فوری در غزه و بازگشت همکاران بازداشتی خود فراتر رفت و به مطالبات پایان یافتن تمام قراردادهای بین دانشگاهها و شرکتهای نظامی که اسلحههای اسرائیل را تامین میکنند رسید؛ آنها از مدیران دانشگاهها خواستند که با توجه به ارزشهای اصلی این نهادهای علمی و دانشگاهی، یعنی عدالت، صلح و حقوق بشر، در تمام توافقهای انجام شده با صنایع نظامی و موسسات تحقیقاتی اسرائیل تجدیدنظر کنند.
سرایت اعتراضات دانشجویی به سایر دانشگاههای آمریکا و جهان
این اعتراض دانشجویی در مقابل تداوم جنگ، سکوت و تبانی بین المللی با جنایتکاران، به سایر دانشگاههای داخل آمریکا و جهان سرایت کرد؛ بسیاری از دانشجویان در سرتاسر جهان به "حصر همبستگی با غزه" در دانشگاه کلمبیا در واشنگتن به عنوان یک اقدام قهرمانانه نگاه کردهاند و آنها به دنبال الگوبرداری از آن هستند تا روی دانشگاههای خود فشار بیاورند، و از این طریق، دولتهای خود را وادار سازنند تا برای متوقف کردن جنایات در غزه اقدامی عاجل کنند.
یهودستیزی؛ کلیدواژه سرکوب اعتراضات دانشجویی
جنگ نسل کشی ارتش اشغالگر اسرائیل علیه فلسطینیان بی دفاع و بی گناه در غزه و کرانه باختری در حالی ادامه دارد که مقامات امنیتی ایالات متحده برای درهم شکستن و منحرف کردن جنبش دانشجویی، سلاح سنتی «یهود ستیزی» را مطرح کردند تا هر صدایی که از اسرائیل و اقدامات جنایتکارانه آن انتقاد میکند خاموش کنند، اما با توجه به آگاهی دانشجویان، به نظر میرسد این سلاح دیگر کارایی ندارد، چراکه دانشجویان تاکید کردند که تا شنیده شدن صدایشان به اعتراض خود ادامه خواهند داد؛ دانشجویان اعلام کردند که جنبش آنها صلح آمیز است و دنباله روی جنبشهای حقوق مدنی و ضد جنگ است که در طول تاریخ، آمریکا شاهد آن بوده است.
از دهه ۱۹۵۰، جنبشهای دانشجویی در کشورهای مختلف، از آمریکا گرفته تا اروپا تا شرق آسیا و در منطقه عربی در طول بهار عربی، درواقع موتور محرکه انقلابها به سوی آزادی و دموکراسی تلقی شدند. امروز اما جنبش دانشجویی به دلیل نیروی جوانی و استقلال سیاسی خود از احزاب و گروههای ذینفع و به دلیل جوانگرایی فراوان، تبدیل به یکی از جنبشهایی شده است که میتواند در جوامع خود تغییر ایجاد کند؛ ویژگی که میتواند جنبشهای دانشجویی را به خالق بلامنازع آینده تبدیل کند.
جای خالی صدای جنبشهای دانشجویی عرب در حمایت از فلسطین
باوجود شکلگیری جنبش جهانی دانشجویی در حمایت از فلسطین، در کشورهای عربی اما به سختی میتوانیم صدای دانشجویان یا دانشگاهها را بشنویم، یا دستکم صدای آنها به دلایل نامعلومی در خارج از کشورشان طنین انداز نشده است. در بسیاری از کشورهای عربی فضای ترس و ظلم بر دانشگاهها حاکم است و اساتید و کارکنان دانشگاه میترسند صدای خود را با صدای بلند در محوطه دانشگاه برای حمایت از آرمان فلسطین بلند کنند. از سوی دیگر، سرکوب سیستماتیک علیه جنبشهای دانشجویی مجالی به دانشگاهیان نمیدهد تا صدای خود را در محکومیت جنگ جنایتکارانه علیه غزه بلند کنند.
سایه ترس و سرکوب بر دانشگاههای عربی
به عنوان نمونه ماه گذشته، عبدالمالک اسعدی رییس یکی از دانشگاههای مراکش نیروهای امنیتی را احضار کرد تا محوطه دانشگاه را محاصره کنند و آن را به روی دانشجویان ببندند تا از برگزاری ششمین گردهمایی در مورد بیت المقدس که اتحادیه ملی دانشجویان مراکش در این دانشگاه برگزار میکرد، جلوگیری کند؛ این گردهمایی قرار بود با شعار "طوفان الاقصی: عزت و سربلندی ملت، نماد پیروزی و رهایی آن" برگزار شود، اما رئیس دانشگاه تصمیم گرفت کلاسها را به حالت تعلیق درآورد و کلیه امکانات را به مدت ۳ روز به حالت تعلیق درآورد. وضعیت در سایر دانشگاهها نیز به همین منوال است؛ در بیش از ۳۰ دانشگاه دیگر مراکش نیز، بدون احتساب کالجها و مؤسسات آموزش عالی، چه در میان ردههای دانشجویی و چه در میان اساتید و معلمان سکوتی آکنده از ترس حاکم است.
یکی از اساتید برجسته دانشگاه که در بسیاری از دانشگاههای کشورهای عربی به تدریس مشغول است و به درپیش گرفتن مواضع مترقی در حمایت از اهداف عادلانه، به ویژه مسئله فلسطین معروف است، گفته است که ترس چیزی است که مانع از اقدام دانشگاههای کشورهای عربی برای دفاع از آرمان فلسطین و حمایت از فلسطینی ها میشود.
وی گفتوگوی بین خود و رئیس یکی از دانشگاهها در عربستان را که دانشگاهی معتبر محسوب میشود، دلیلی بر این امر ذکر کرد؛ وی اذعان کرد وقتی که ایده برگزاری یک رویداد آموزشی با موضوع جنگ غزه را مطرح کرده است، رئیس دانشگاه ترس خود را به گونهای توجیه کرد و از برگزاری این رویداد جلوگیری کرده است. درواقع سازماندهی چنین رویدادی به ویژه با توجه به عادی سازی رسمی و غیر رسمی روابط بین برخی دولتهای عربی و رژیم صهیونیستی، کار دشواری به نظر میرسد.
دانشگاهها چراغ راه دانش و رهبران آینده جامعه
جنبشهای دانشجویی در جهان عرب از نظر تاریخی در تمام نقاط عطف تاریخ حضور داشتهاند، حتی در سیاهترین سالها، دانشجویان و اساتید دانشگاه در خط مقدم رهبری امور اجتماعی و اجتماعی بودند و رهبری جنبش های سیاسی که از آزادی، دموکراسی و عدالت اجتماعی دفاع میکردند را برعهده داشتند؛ با این حال، در طول دو دهه اخیر، روسای دانشگاههای بزرگ عربی به کارکنانی تبدیل شدهاند که بیش از آنکه به دنبال شهرت و جایگاه علمی خود در جامعه باشند به فکر موقعیت و مزایای خود هستند! آنها منتظر سیگنالهایی از طرف مقامات دولتی و امنیتی هستند تا بتوانند با پیروی از دستورات آنها، تمام صداهای مزاحمی را که ممکن است باعث عصبانیت و نارضایتی مقامات شود سرکوب کنند.
جنبشهای دانشجویی عربی همواره در خط مقدم مبارزات مردمی بوده و جنبش مدنی کشورهایشان را رهبری و احزاب سیاسی را هدایت کردهاند و در طول تاریخ، مواضع قهرمانانه و فداکاریهای بزرگی را برای هدایت جامعه به سمت تغییر، پیشرفت و توسعه ارائه کرده اند. در طول دورههای جنبش مردمی از جمله بهار عربی که جهان عرب تجربه کرد، جوانان دانشگاهی کسانی بودند که تظاهراتهایی را رهبری و چارچوببندی کردند که هزاران جوان را از همه گرایشها و از همه گروههای آموزشی جذب کرد. آنچه امروز جنبش دانشجویی جهان عرب را از بیان بلند صدای خود باز می دارد، موج سرکوب سیستماتیکی است که ماشین سرکوب دولتی موفق به اجرای آن در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی شده است تا صداهای اعتراضی را در نطفه خفه کند.
در حالی که جهان منتظر بیدار شدن وجدان دانشگاههای کشورهای عربی و مسلمان منطقه است، جنگ جنایتکارانه غزه باعث شده است که بسیاری، حتی آنهایی که از منطقه و موضوع دور هستند، دچار بحران اخلاقی عمیقی شوند صدای خود را در حمایت از مردم مظلوم فلسطین و در واکنش به اقدامات جنایتکارانه رژیم صهیونیستی بلند کنند. جنبش دانشجویی در کشورهای عربی باید فورا به صداهایی که خواهان پایان دادن به این تراژدی وحشتناک در غزه بلند شده است، پاسخ دهد، چرا که این بحران عواقب اخلاقی وحشتناک و پیامدهای انسانی ویرانگری برای آینده همزیستی انسانی بر اساس ارزشهایی خواهد داشت که امروز در حالی شاهد شکسته شدن آن در مقابل چشمان خود هستیم که هیچ کس اقدامی برای پایان دادن به آن نمیکند.
انتهای پیام/
سیداحمد موسوی